Pada pagi hari yang cerah, suasana di SDN 22 Jatibaru, Sekolah Penggerak Kota Bima, tampak penuh semangat dan keceriaan. Sebelum memasuki kelas, para siswa terlihat bermain dengan riang gembira di halaman sekolah. Aktivitas ini menjadi bagian dari kebiasaan pagi yang menyenangkan bagi anak-anak, di mana mereka bisa bersosialisasi dan saling bercanda gurau bersama teman-teman.

Kehangatan kebersamaan antar siswa sangat terasa di sekolah ini. Sebagian siswa memilih bermain sepak bola kecil, sementara yang lain terlihat asyik bermain lompat tali atau sekadar berbincang dengan teman sekelas mereka. Aktivitas fisik seperti ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membantu menjaga kebugaran tubuh mereka, sekaligus mempersiapkan mental untuk kegiatan belajar di kelas.

Suasana pagi ini juga menunjukkan semangat kebersamaan yang tercipta di dalam lingkungan sekolah. Para guru yang mengawasi kegiatan di luar kelas turut memberi semangat kepada para siswa. Mereka tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing yang mendukung perkembangan sosial dan emosional siswa di luar jam pelajaran. Hal ini menunjukkan bahwa SDN 22 Jatibaru mengutamakan pembelajaran yang holistik.

Tidak hanya bermain, beberapa siswa juga memanfaatkan waktu pagi untuk belajar bersama. Beberapa kelompok terlihat duduk bersama sambil mendiskusikan tugas atau membantu teman yang kesulitan dengan materi pelajaran. Inisiatif ini mencerminkan semangat gotong royong yang kental di kalangan siswa, serta rasa tanggung jawab yang tinggi terhadap pendidikan mereka.

Suasana pagi yang penuh keceriaan di SDN 22 Jatibaru ini menjadi bukti bahwa pendidikan tidak hanya tentang mengisi otak dengan ilmu, tetapi juga tentang membangun karakter dan kebersamaan. Sebagai bagian dari sekolah penggerak, mereka diajarkan untuk belajar dalam suasana yang menyenangkan, sehingga dapat meraih prestasi terbaik di setiap aspek kehidupan mereka. Dengan semangat pagi ini, para siswa pun siap memasuki kelas dengan penuh semangat untuk menjalani kegiatan belajar mengajar yang penuh makna.