Rapat Kelompok Kerja Kepala Sekolah Kecamatan Asakota untuk Penyusunan RKT, RKAS, dan ARKAS

Pada hari Senin, 5 Agustus 2024, kelompok kerja kepala sekolah di Kecamatan Asakota, Kota Bima, mengadakan rapat penting dengan tema penyusunan Rencana Kegiatan Tahunan (RKT), Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah (RKAS), serta Anggaran Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS). Rapat ini diadakan untuk menyusun dan menyelaraskan rencana kegiatan serta anggaran yang diperlukan untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan di sekolah-sekolah dalam kecamatan tersebut.

Rapat dibuka secara resmi oleh Bapak H. Supratman, M.Ap, Kepala Dinas Pendidikan dan Olahraga (Dikpora) Kota Bima. Dalam sambutannya, Bapak Supratman menekankan pentingnya perencanaan yang matang dalam RKT, RKAS, dan ARKAS untuk memastikan bahwa semua kegiatan yang direncanakan dapat terlaksana dengan efektif dan efisien. Ia juga mengingatkan peserta tentang pentingnya transparansi dan akuntabilitas dalam penggunaan anggaran sekolah.

Selain Bapak Supratman, rapat ini juga dihadiri oleh Bapak Muhammad Humaidin, M.Pd, Kepala Bidang Pendidikan Dasar (Kabid Dikdas), yang turut memberikan panduan dan arahan mengenai penyusunan dokumen perencanaan. Bapak Humaidin membahas bagaimana RKT dan RKAS harus disusun berdasarkan analisis kebutuhan yang tepat dan relevansi dengan visi dan misi sekolah.

Bapak Abd Salam, S.Pd, sebagai Koordinator Pengawas (Korwas), juga hadir dalam rapat tersebut. Ia memberikan wawasan mengenai bagaimana pengawasan yang efektif dapat mendukung pelaksanaan rencana kegiatan dan anggaran. Bapak Abd Salam menekankan pentingnya sinergi antara perencanaan yang baik dan pengawasan yang ketat untuk mencapai hasil yang optimal.

Rapat dihadiri pula oleh tiga orang pengawas pembina yang memberikan kontribusi berharga dalam diskusi mengenai penyusunan RKT, RKAS, dan ARKAS. Mereka menyampaikan berbagai panduan praktis dan strategi implementasi yang dapat diterapkan di tingkat sekolah untuk memastikan bahwa rencana yang disusun dapat diterjemahkan ke dalam tindakan nyata yang berdampak positif bagi siswa.

Tidak ketinggalan, 15 orang Kepala Sekolah dari berbagai sekolah di Kecamatan Asakota turut berpartisipasi aktif dalam rapat ini. Mereka memberikan masukan dan berbagi pengalaman mengenai penyusunan rencana kegiatan dan anggaran di masing-masing sekolah. Diskusi interaktif ini memungkinkan para kepala sekolah untuk saling belajar dan memperoleh solusi terhadap tantangan yang dihadapi dalam perencanaan.

Dengan berakhirnya rapat, diharapkan semua peserta dapat menyusun RKT, RKAS, dan ARKAS yang lebih baik dan lebih sesuai dengan kebutuhan serta tujuan pendidikan masing-masing sekolah. Keberhasilan perencanaan ini akan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di Kecamatan Asakota, serta memastikan bahwa semua kegiatan yang direncanakan dapat berjalan dengan lancar dan efektif.