SDN 22 Jatibaru Kota Bima melakukan ulangan akhir semester

Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester 2 Mata Pelajaran PJOK di SDN 22 Jatibaru Kota Bima

Rabu, 4 Juni 2025 – SDN 22 Jatibaru Kota Bima melaksanakan Ulangan Tengah Semester (UTS) 2 untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Kegiatan ini dipandu langsung oleh guru olahraga, Ibu Nurani, S.Pd, dan berlangsung dengan tertib serta penuh semangat dari para siswa. UTS ini merupakan bagian dari evaluasi pembelajaran yang bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa selama semester berjalan.

Ibu Nurani, S.Pd menyampaikan bahwa soal-soal ulangan disusun berdasarkan indikator capaian pembelajaran yang telah diajarkan, mencakup teori dan praktik dasar kebugaran jasmani, permainan bola, serta pengetahuan tentang hidup sehat. Ia juga menekankan bahwa penilaian tidak hanya fokus pada hasil akademik, tetapi juga pada partisipasi aktif dan sikap sportivitas siswa selama proses pembelajaran PJOK.

Pelaksanaan ulangan dilakukan secara bertahap, dimulai dari kelas rendah hingga kelas tinggi. Untuk kelas I hingga III, penilaian lebih ditekankan pada aspek gerak dasar dan aktivitas jasmani sederhana, sementara untuk kelas IV hingga VI, materi ulangan sudah mencakup pemahaman konsep dan keterampilan teknik dalam cabang olahraga tertentu. Ulangan berlangsung di halaman sekolah yang telah disiapkan sesuai kebutuhan.

Selama pelaksanaan, siswa terlihat antusias mengikuti kegiatan ulangan. Mereka menunjukkan kemampuan dan pengetahuan yang telah diperoleh selama proses pembelajaran PJOK. Beberapa siswa bahkan menunjukkan perkembangan signifikan dalam keterampilan motorik dan kerjasama tim, yang menjadi salah satu indikator penting dalam mata pelajaran ini.

Kepala Sekolah SDN 22 Jatibaru memberikan apresiasi atas persiapan dan pelaksanaan UTS yang dilakukan dengan baik oleh Ibu Nurani, S.Pd. Ia berharap kegiatan evaluasi seperti ini dapat mendorong siswa untuk lebih mencintai olahraga serta menjalani gaya hidup sehat sejak dini. Ulangan PJOK ini menjadi bagian penting dari upaya sekolah dalam membentuk siswa yang sehat jasmani dan rohani, sejalan dengan visi pendidikan holistik.