Sholat Dhuha berjamaah yang menjadi Imam siswa kelas 5

**Sholat Dhuhur Bersama di SDN 22 Jatibaru: Meningkatkan Keimanan dan Kekompakan Siswa**

Pada Kamis, 6 Februari 2025, siswa-siswi kelas 4, 5, dan 6 SDN 22 Jatibaru, sekolah penggerak yang terletak di Kota Bima, melaksanakan kegiatan rutin yang sangat bermakna sebelum pulang sekolah, yaitu sholat dhuhur bersama. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Bapak H Ridwan, S.Pdi, seorang guru agama di sekolah tersebut. Sholat berjamaah ini menjadi momen yang sangat ditunggu-tunggu oleh para siswa sebagai bagian dari pembelajaran spiritual dan penguatan kebersamaan.

Sholat dhuhur bersama dimulai setelah waktu istirahat, ketika seluruh siswa berkumpul di masjid sekolah untuk melaksanakan ibadah dengan khusyuk. Bapak H Ridwan memimpin sholat dengan penuh kesungguhan, memberikan contoh yang baik bagi para siswa dalam hal tata cara sholat yang benar. Seluruh siswa terlihat fokus dan mengikuti setiap gerakan dengan baik, membentuk barisan yang rapi dan penuh kekhusyukan.

Kegiatan sholat dhuhur berjamaah ini tidak hanya berfungsi sebagai ibadah, tetapi juga sebagai sarana untuk mempererat hubungan antara siswa, guru, dan staf pengajar di SDN 22 Jatibaru. Dengan beribadah bersama, para siswa diajarkan pentingnya rasa kebersamaan dan saling menghargai. Bapak H Ridwan juga menyampaikan pesan moral setelah sholat, mengingatkan siswa akan pentingnya menjaga kebersihan hati dan bersikap baik kepada sesama, baik di sekolah maupun di luar sekolah.

Selain memberikan pembelajaran agama, kegiatan sholat berjamaah ini juga bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang disiplin dan terbiasa menjalankan ibadah secara rutin. Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa dapat merasakan kedamaian dan ketenangan batin, serta memperkuat hubungan mereka dengan Tuhan. Hal ini juga menjadi salah satu bentuk pembelajaran spiritual yang integral dalam pendidikan di SDN 22 Jatibaru.

Dengan adanya kegiatan rutin ini, SDN 22 Jatibaru semakin membuktikan komitmennya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya fokus pada pengembangan intelektual, tetapi juga pada pengembangan akhlak dan keimanan siswa. Sholat dhuhur bersama menjadi bagian penting dalam membangun karakter siswa yang lebih baik, serta menciptakan suasana sekolah yang harmonis dan penuh dengan nilai-nilai moral yang kuat.