Pada Senin, 20 Januari 2025, siswa kelas 5 SDN 22 Jatibaru, sekolah penggerak yang terletak di Kota Bima, melaksanakan kegiatan olahraga yang menyenangkan. Kegiatan ini dipandu oleh Bapak Isfanari, S.Pd, guru olahraga yang dikenal sangat energik dan kreatif dalam mengajarkan berbagai jenis olahraga. Kegiatan olahraga ini bertujuan untuk meningkatkan kebugaran tubuh serta mengajarkan pentingnya kerja sama tim dan sportivitas.

Siswa-siswa kelas 5 sangat antusias mengikuti berbagai kegiatan yang telah disiapkan oleh Bapak Isfanari. Kegiatan dimulai dengan pemanasan ringan yang dilakukan bersama-sama, kemudian dilanjutkan dengan permainan yang melibatkan banyak gerakan fisik. Salah satu permainan yang paling disukai oleh siswa adalah lomba lari estafet, yang menguji kecepatan serta ketepatan dalam berkoordinasi dengan teman satu tim.

Selain lomba lari, para siswa juga mengikuti berbagai permainan kelompok seperti bola voli dan bola basket mini. Dalam permainan ini, mereka diajarkan untuk saling bekerja sama, berbagi peran, dan belajar menghargai usaha satu sama lain. Bapak Isfanari memberikan instruksi dengan penuh semangat, sehingga kegiatan olahraga berjalan dengan lancar dan penuh keceriaan.

Kegiatan olahraga ini tidak hanya bermanfaat untuk kesehatan tubuh, tetapi juga mendukung pembentukan karakter siswa. Melalui permainan yang dilakukan, siswa diajarkan untuk tetap sportif, menerima kemenangan dan kekalahan dengan lapang dada, serta meningkatkan rasa persatuan dalam tim. Hal ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk membentuk pribadi siswa yang berintegritas dan memiliki jiwa kepemimpinan.

Dengan kegiatan olahraga yang menyenangkan ini, siswa kelas 5 SDN 22 Jatibaru tidak hanya memperoleh manfaat fisik tetapi juga mempererat hubungan antar sesama teman. Bapak Isfanari berhasil menciptakan suasana yang menyenangkan dan edukatif, sehingga para siswa merasa senang dan termotivasi untuk terus aktif berolahraga. Kegiatan ini menjadi bukti komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan fisik dan karakter siswa secara holistik.